Lernen - was wir darunter Verstehen

Problem und Lösungsbezogen arbeiten.

Wissen an sich ist nutzlos - der Nutzen entsteht erst dann, wenn Wissen zu einer konkreten Problemlösung eingesetzt werden kann.

Konkrete Verhaltensänderung erreichen.

Lernen ist dann erfolgreich, wenn in bestimmten Situation bezogen auf die Problemstellung besser reagiert / agiert werden kann.

Den eigenen Weg gehen.

Lernen ist dann effizient, wenn persönliche Erfahrungen, individuelle Fähigkeiten, persönliche Interessen und Gefühle direkt einbezogen werden können.

Grenzen überwinden.

Lernen bringt nur dann einen Fortschritt, wenn die eigenen Grenzen / die bisherige Beschränktheitüberwunden werden kann..

"Lernen besteht in einem Erinnern von Informationen, die bereits seit Generationen in der Seele des Menschen wohnen."
Sokrates

Gezielte Anknüpfung an bestehende Erfahrungen, gesellschaftliche Grundlagen sowie persönliche Eigenheiten ermöglichen eine dauerhafte Verhaltensänderung.

"Alles gescheite ist schon gedacht worden, man muss nur versuchen, es nochmals zu denken."
J.W. von Goethe

Die Umsetzung auf das persönliche Umfeld, die Gegenwärtige Situation stellt die Herausforderung dar.

"Man kann einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, sich selbst zu entdecken..."
Galileo Galilei